宿州二中教務(wù)處工作總結(jié)

（2024-2025學(xué)年第一學(xué)期）

本學(xué)期，教務(wù)處在校黨委及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的大力支持和配合下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作和具體目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)、深耕細(xì)作，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督作用，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的，扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，助力學(xué)?？焖侔l(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)如下：

• 細(xì)化常規(guī)工作，服務(wù)教育教學(xué)

1.制定計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)。開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程。開(kāi)學(xué)前期教務(wù)處制定好學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表、協(xié)同各年級(jí)確定課時(shí)安排教師課表和班級(jí)課表。同時(shí)加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，把安全課、思政課、心理課、健康課全部落實(shí)在班級(jí)課表中。確保了教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

2.明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，完成專(zhuān)題工作

9月開(kāi)始空軍招飛初檢工作；

10月開(kāi)展勞動(dòng)教育，細(xì)化學(xué)生勞動(dòng)任務(wù)清單；啟動(dòng)高考報(bào)名工作；開(kāi)始2024年學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作；

11月啟動(dòng)高二學(xué)考報(bào)名工作；2025年春季教材征訂工作

12月開(kāi)始海軍招飛初檢工作；籌備青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展論壇事宜；開(kāi)展高一年級(jí)生涯規(guī)劃課，助力學(xué)生科學(xué)選科。

3.統(tǒng)籌組織考試，安排科學(xué)有序

本學(xué)期教務(wù)處組織安排了期中考試、學(xué)業(yè)水平合格性等考試。在考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排、信號(hào)鈴聲等考務(wù)工作做到了科學(xué)高效，組織嚴(yán)密，井然有序。同時(shí)，我校協(xié)助上級(jí)部門(mén)承擔(dān)成人高考組考工作，教務(wù)處始終堅(jiān)持“嚴(yán)之又嚴(yán)、細(xì)之又細(xì)、實(shí)之又實(shí)、慎之又慎”的考務(wù)工作原則，周密安排，認(rèn)真履職，做好考務(wù)系列相關(guān)工作，為考試的順利提供保障，并得到上級(jí)主管部門(mén)的表?yè)P(yáng)與肯定。

4.規(guī)范學(xué)籍管理制度。本學(xué)期，教務(wù)處繼續(xù)做好高一新生學(xué)籍注冊(cè)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)定，抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)生檔移交等相關(guān)工作，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)督導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量

1.規(guī)范課程落實(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量??

加強(qiáng)日常教學(xué)巡查力度，確保教師嚴(yán)格按照課程表上課，規(guī)范教學(xué)行為，并做到巡查必有反饋，督促及時(shí)改進(jìn)、需提高之處，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)提醒并持續(xù)關(guān)注，從而持續(xù)提升課堂教學(xué)效率與教學(xué)質(zhì)量。

協(xié)同教研室開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。組織了由教研組長(zhǎng)、學(xué)科督導(dǎo)、教務(wù)處組成的聽(tīng)課小組，深入課堂觀察授課教師的課堂細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，幫助其解決問(wèn)題，改善課堂教學(xué)效果。

2.開(kāi)展過(guò)程性評(píng)價(jià)，精準(zhǔn)分析，總結(jié)得失

本學(xué)期11月2日下午和11月9日上午，教務(wù)處協(xié)同年級(jí)組、教研組和備課組負(fù)責(zé)人共同參與對(duì)高一、高二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理四門(mén)學(xué)科和高三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物六門(mén)學(xué)科作業(yè)進(jìn)行了細(xì)致深入的檢查，教務(wù)處對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)、展示。檢查活動(dòng)旨在鼓勵(lì)教師提升自主設(shè)計(jì)作業(yè)能力，在充分了解學(xué)情的基礎(chǔ)上，突出作業(yè)布置在教學(xué)環(huán)節(jié)中的地位，同時(shí)要求作業(yè)的布置與批改要精細(xì)，檢查要及時(shí)，督促要到位、訂正反思要規(guī)范。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣，幫助教師檢測(cè)教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開(kāi)展科學(xué)評(píng)價(jià)、提高教學(xué)質(zhì)量。

做好各年級(jí)過(guò)程性評(píng)價(jià)質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀評(píng)價(jià)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)兩表”具體要求，開(kāi)好班會(huì)、教師會(huì)、年級(jí)表彰會(huì)，用好成績(jī)分析、認(rèn)真完成試卷分析表，分析教學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析結(jié)果做到及時(shí)反饋。

3.實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，評(píng)估教學(xué)效果

本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)做好教師評(píng)價(jià)工作，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)教，結(jié)合教師考勤、教學(xué)質(zhì)量分析、工作量完成情況等，對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行全面評(píng)估。根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控結(jié)果，有的放矢，促進(jìn)師生互通，教學(xué)相長(zhǎng)，處理發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，化解潛在的工作隱患。

4. 積極反思，形成工作案例

我校在“雙新”背景下，以新課程新教材實(shí)施為基點(diǎn)，深化育人方式改革，推進(jìn)學(xué)校多樣化特色發(fā)展，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；推動(dòng)實(shí)施基于課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)，提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平，積極探索并形成了可借鑒、可推廣的學(xué)校實(shí)施新課程新教材的經(jīng)驗(yàn)做法。在此基礎(chǔ)上，教務(wù)處積極復(fù)盤(pán)反思，形成案例《聚焦“雙新”推進(jìn)助力素養(yǎng)提升》、《“五育”融合育人，讓每個(gè)學(xué)生閃閃發(fā)光》等，其中《聚焦“雙新”推進(jìn) 助力素養(yǎng)提升》被評(píng)選為我市2024年度教育體育工作典型案例。

三、培養(yǎng)青年教師，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)

1.開(kāi)展新入職教師培訓(xùn)。為進(jìn)一步提升新入職教師的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力，使其盡快掌握教育教學(xué)規(guī)律，更好的適應(yīng)學(xué)校各崗位工作，2024年8月27日，我校正式開(kāi)展了為期兩天的新教師入職培訓(xùn)。

2.組織開(kāi)展新入職教師的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期，教務(wù)處聯(lián)合教研室開(kāi)展對(duì)新入職教師的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，旨在通過(guò)學(xué)科教師的悉心指導(dǎo)，幫助新教師在學(xué)習(xí)課標(biāo)的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確解讀教材，把握學(xué)情，早日站穩(wěn)講臺(tái)。

3.搭建平臺(tái)，助力專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，助力新教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)，提升教師綜合素養(yǎng)，引導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)踐行教育家精神，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的新時(shí)代“四有”好老師，教務(wù)處于2025年1月15日下午組織開(kāi)展了“宿州二中第六屆青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展論壇暨青年教師培養(yǎng)”啟動(dòng)儀式。校本部2021年以來(lái)新入職的84位青年教師參會(huì)，聆聽(tīng)了主題報(bào)告、政策解讀并開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)術(shù)沙龍等互動(dòng)活動(dòng)。

四、推進(jìn)課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1. 規(guī)范課程設(shè)置，保證課堂質(zhì)量??

開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的明確要求，按照上級(jí)部門(mén)的課程計(jì)劃安排，細(xì)致入微地編排課時(shí)及全校課表，實(shí)現(xiàn)“開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好”各類(lèi)課程，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2.深化課堂教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)模式

本學(xué)期，教務(wù)處繼續(xù)凝練“閉環(huán)式教學(xué)五環(huán)節(jié)”流程，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，鼓勵(lì)教師探索創(chuàng)新教學(xué)模式。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中注重創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

3.強(qiáng)調(diào)“五育并舉”，促進(jìn)學(xué)生身心健康

我校堅(jiān)決落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，注重五育融合，積極發(fā)揮每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的育人價(jià)值。本學(xué)期，教務(wù)處在原有課程體系的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化了勞動(dòng)教育課程內(nèi)容。除了傳統(tǒng)的班會(huì)課、心理健康課、體育課、藝術(shù)課等，學(xué)校還細(xì)化了學(xué)生勞動(dòng)任務(wù)清單，使課程體系更加完整。通過(guò)這些課程，學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí)，更重要的是在實(shí)踐中磨煉意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神與社會(huì)責(zé)任感。

回望本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員付出了辛勤的努力，取得了一些的成績(jī)。未來(lái)，教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，以飽滿(mǎn)的熱情、積極的心態(tài)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神，繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗，勇往直前，為我校教育之花再添一抹濃烈的芬芳。

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???????????????????????????????? 2025年1月12日

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