宿州二中2024-2025年度（上）教科研工作計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校對(duì)教研室工作的要求，新學(xué)期教研室工作以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生全面發(fā)展為根本，立足教學(xué)一線，注重質(zhì)量管理，充分發(fā)揮教研室“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，為我校實(shí)施的“三大工程、四大創(chuàng)新、五大目標(biāo)”發(fā)展戰(zhàn)略做出積極貢獻(xiàn)。

一、工作目標(biāo)

1、提高教師對(duì)新課程新教材的認(rèn)識(shí)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，充分利用網(wǎng)絡(luò)、信息化資源服務(wù)于教學(xué)。

3、提高教師自修反思能力，積極反思教育教學(xué)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。

4、提高教師科研能力和創(chuàng)新能力，注重行動(dòng)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

二、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)校區(qū)間聯(lián)合教研活動(dòng)，加大教研組、備課組活動(dòng)的指導(dǎo)和檢查力度，配合教導(dǎo)處做好作業(yè)檢查工作，進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)教研活動(dòng)，尤其是加強(qiáng)集體備課、公開課、組內(nèi)聽課、推門聽課等活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。

2、進(jìn)一步推進(jìn)我校新課改實(shí)驗(yàn)，在新課程新教材學(xué)習(xí)、高效課堂實(shí)施、特長(zhǎng)生培養(yǎng)、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合、校本教研文化建設(shè)等方面進(jìn)行有益探索，總結(jié)提升適合我校的切實(shí)有效的課堂教學(xué)創(chuàng)新模式。

3、繼續(xù)組織好教育教學(xué)競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、論文評(píng)選等各級(jí)各類教科研評(píng)選活動(dòng)，以及學(xué)生參加的各類競(jìng)賽活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大師生積極參與，力爭(zhēng)在各級(jí)各類競(jìng)賽、評(píng)比中有新的突破。

4、加強(qiáng)高三復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)工作，主動(dòng)對(duì)接長(zhǎng)三角名校，深度研究新高考，利用高三教學(xué)研討會(huì)、外出學(xué)習(xí)、專家指導(dǎo)等形式，了解信息、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)高三老師認(rèn)真研究課標(biāo)、考題，提高備考質(zhì)量和效率。

5、做好教師專業(yè)發(fā)展三項(xiàng)重點(diǎn)工作——骨干教師的引領(lǐng)、青年教師的學(xué)習(xí)、教研環(huán)境的建設(shè)，工作重點(diǎn)是創(chuàng)造研究氛圍，調(diào)動(dòng)老師的積極性，克服老師的職業(yè)倦怠。

6、完善課題管理制度，加強(qiáng)課題的管理工作。從選題指導(dǎo)、立項(xiàng)論證、開題研討、階段督導(dǎo)、結(jié)題鑒定和推廣應(yīng)用等六方面實(shí)行全程優(yōu)化管理，確保課題研究質(zhì)量。

7、加強(qiáng)教研制度、教研文化建設(shè)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，探索網(wǎng)絡(luò)教研新形式，提高研修質(zhì)量。

8、全力配合市教體局、教科所和學(xué)校總體工作。

三、具體安排

7 、 8 月份：

1．教研室收集、整理各學(xué)科材料，裝訂成冊(cè)存檔。

2．根據(jù)市教育的布置，安排好暑期老師新課程新教材培訓(xùn)工作。

3．安排高二數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)、報(bào)名參賽工作。

4．完成《高初中銜接教材》等校本教材編輯、定稿工作。

5．做好高三教師的業(yè)務(wù)考核工作。

6．參與新學(xué)期教師調(diào)配工作。

7．做好新入職教師培訓(xùn)工作。

9 月份：

1．召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，布置新學(xué)期教科研工作。

2．組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)參加省級(jí)競(jìng)賽工作。

3．收繳教研組、備課組工作計(jì)劃、總結(jié)。

4．各級(jí)部確定好備課組長(zhǎng)、備課時(shí)間上報(bào)教研室備案。

5．教研組安排1～2名高級(jí)教師或省市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)呱闲?nèi)示范課。

6．組織督導(dǎo)員、相關(guān)教研組長(zhǎng)對(duì)新進(jìn)教師的聽課活動(dòng)。

7．配合其他科室迎接市教育局開學(xué)初各項(xiàng)檢查工作。

8．做好新課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的各項(xiàng)工作。

9. 聯(lián)系市教科所，做好教育教學(xué)視導(dǎo)工作。

10 月份：

1．組織老師積極參加省市舉行的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比工作，并以此為契機(jī)，努力提高青年教師的教學(xué)水平。

2．各級(jí)部要加強(qiáng)對(duì)“集體備課”活動(dòng)的檢查，要詳細(xì)填寫檢查記錄表，學(xué)期結(jié)束繳教研室存檔。

3．青年教師上校內(nèi)公開課（1～2人）。

4．邀請(qǐng)省市專家對(duì)我校部分省級(jí)課題進(jìn)行結(jié)題鑒定。

5．檢查青年教師“三年成長(zhǎng)規(guī)劃”完成情況。

6. 組織督導(dǎo)員、相關(guān)教研組長(zhǎng)對(duì)新進(jìn)教師的聽課活動(dòng)。

11 月份：

1．迎接市教育局教科所對(duì)高三教學(xué)工作的檢查。

2．語(yǔ)文、外語(yǔ)教研組開展作文、演講、戲劇表演等活動(dòng)。

3．組織中青年教師校內(nèi)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

4．各“三名”工作室組織面向全市的教育教學(xué)研討活動(dòng)。

5．查教案、業(yè)務(wù)手冊(cè)存檔（教案的檢查除常規(guī)檢查外，還要加強(qiáng)抽查）。

6．召開特色班級(jí)工作推進(jìn)會(huì)，組織觀摩活動(dòng)。

12 月份：

1．召開高三教師會(huì)議，研究復(fù)習(xí)工作，把握高考新動(dòng)向。

2．組織特長(zhǎng)生培養(yǎng)座談會(huì)。

3．各課題組要認(rèn)真做好課題研究工作。

4．青年教師上校內(nèi)公開課（1～2人）

元月份：

1、收繳《教師年度教科研成果展示手冊(cè)》并評(píng)選表彰。

2、各教研組、備課組工作總結(jié)等相關(guān)材料匯總整理。

3、迎接市教科所對(duì)全市省示范高中對(duì)教科研工作的檢查評(píng)比，統(tǒng)計(jì)教科研成果、完成教研室年度總結(jié)并上報(bào)市教科所。????

4、做好寒假期間其他工作。

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宿州二中教研室

2024年8月30日

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