宿州二中矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度
?????為進(jìn)一步做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作,?預(yù)防和減少犯罪及群體性事件的發(fā)生,確保學(xué)校和諧、教學(xué)秩序穩(wěn)定,?根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度。
矛盾糾紛排查調(diào)處范圍
1.有可能影響社會(huì)穩(wěn)定的突出治安問(wèn)題。
2.有可能引發(fā)影響社會(huì)穩(wěn)定的各類(lèi)矛盾糾紛。
3.有可能發(fā)生重大事故的苗頭、隱患。
4.師生、群眾比較關(guān)注,反映強(qiáng)烈的相關(guān)問(wèn)題。
矛盾糾紛排查調(diào)處相關(guān)制度
一、定期排查制度
1.建立矛盾糾紛排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)小組,在規(guī)定期限內(nèi),認(rèn)真妥善地處置化解職責(zé)范圍內(nèi)的各種矛盾糾紛。
2.矛盾糾紛排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開(kāi)一次協(xié)調(diào)會(huì)。
3.實(shí)行矛盾糾紛排查調(diào)處工作月報(bào)表制度,各處室、各年級(jí)將排查調(diào)處情況每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行書(shū)面匯報(bào)。
4.對(duì)排查出的重點(diǎn)問(wèn)題,如因涉及社會(huì)治安引發(fā)的問(wèn)題,婚煙、家庭鄰里等民間糾紛,要求做到及時(shí)上報(bào)。
5.經(jīng)過(guò)排查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的也要記錄在案,實(shí)行“零報(bào)告”制度。
二、臺(tái)帳制度
1.對(duì)排查出的影響穩(wěn)定的傾向性、苗頭性問(wèn)題,全部登記造冊(cè),建立臺(tái)帳。
2.對(duì)每一件矛盾糾紛,做到定責(zé)任部門(mén)、定責(zé)任人、定處置措施、定處置期限。
3.問(wèn)題已經(jīng)解決的要及時(shí)銷(xiāo)賬,到期未能解決的領(lǐng)導(dǎo)小組要跟蹤督辦。
三、工作協(xié)調(diào)制度
1.通過(guò)各種渠道及時(shí)收集矛盾糾紛排查調(diào)處信息,認(rèn)真分析,梳理歸類(lèi)。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)排查出的各類(lèi)矛盾糾紛,應(yīng)及時(shí)召開(kāi)矛盾糾紛調(diào)處工作協(xié)調(diào)會(huì)議。按照“分級(jí)負(fù)責(zé),歸口處置”的原則,落實(shí)到有關(guān)處室和責(zé)任人,并提出處置期限。每次協(xié)調(diào)會(huì)議必須形成會(huì)議紀(jì)要。
3.各處室對(duì)師生及群眾反映強(qiáng)烈、處置難度大、有可能引發(fā)重大治安問(wèn)題和群體性事件的矛盾糾紛,應(yīng)及對(duì)提交學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)小組研究,由領(lǐng)導(dǎo)小組組織調(diào)處。確保矛盾糾紛、矛盾問(wèn)題不出學(xué)校。
四、定期報(bào)告制度
各處室、各年級(jí)要將排查出的矛盾糾紛情況定期報(bào)告學(xué)校安全辦。對(duì)排查出來(lái)的重大矛盾糾紛,按照協(xié)調(diào)會(huì)議議定的要求由有關(guān)處室、年級(jí)限期處置。本處室、年級(jí)解決不了的,由學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)限期解決。對(duì)有可能引發(fā)重大治安問(wèn)題和群體性事件的矛盾糾紛要隨時(shí)上報(bào),經(jīng)排查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,也要記錄在案,實(shí)行“零報(bào)告”制度。學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處情況,每學(xué)期由矛盾糾紛排查調(diào)處辦公室進(jìn)行總結(jié),形成專(zhuān)門(mén)報(bào)告,上報(bào)教育局或相關(guān)部門(mén)。
五、情況通報(bào)制度
1.領(lǐng)導(dǎo)小組定時(shí)對(duì)矛盾糾紛排查調(diào)處工作情況進(jìn)行通報(bào)。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,分類(lèi)指導(dǎo)矛盾糾紛調(diào)處工作。
3.對(duì)矛盾糾紛排查調(diào)處及時(shí),教學(xué)秩序穩(wěn)定的處室、年級(jí)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng);對(duì)把本處室、本年級(jí)的矛盾糾紛推向社會(huì),把應(yīng)該本處室、本年級(jí)解決的問(wèn)題推給上級(jí),造威不良影響的通報(bào)批評(píng),直到追究責(zé)任人的責(zé)任。
六、考核類(lèi)懲制度
學(xué)校將把矛盾糾紛排查調(diào)處納入學(xué)校綜合治理的工作范圍,列入崗位責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的檢查和考核。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各處室、各年級(jí)上報(bào)的矛盾糾紛排查調(diào)處工作要建立檔案,抓好督促落實(shí)工作。建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處的激勵(lì)、制約機(jī)制,把矛盾糾紛排查與獎(jiǎng)懲緊密掛鉤。